Buku Bermain bagi Anak Usia Dini : Teori dan Praktik ini menggambarkan bagaimana bermain memiliki keterkaitan yang erat dengan dunia anak. Pada hakikatnya, kegiatan bermain menjadi salah satu strategi yang dipandang mampu memberikan stimulasi pendidikan bagi anak untuk dapat mengoptimalkan seluruh aspek perkembangannya dan meningkatkan kesiapan untuk kehidupan di masa yang akan datang. Buku in…
Banyak hasil penelitian yang membuktikan bahwa permainan tradisional dan aktivitas pembelajaran yang sesuai dengan kearifan lokal masing-masing bagus untuk mendukung tumbuh kembang anak. Dengan demikian, orang tua maupun guru tak usah terlalu khawatir jika belum mampu membeli mainan mahal untuk buah hatinya, karena banyak cara yang dapat dilakukan sebagaimana yang kami tulis dalam buku Pengasuh…
Buku Evaluasi Kualitas Pembelajaran PAUD dalam Menunjang Perkembangan Sosial-Emosional Anak Prasekolah ini membahas secara mendalam tentang evaluasi kualitas pembelajaran PAUD, terutama dalam aspek perkembangan sosial-emosional anak prasekolah. Dengan pembahasan yang terperinci, buku ini menguraikan konsep dasar PAUD, instrumen evaluasi, tujuan evaluasi, dan implementasi hasil evaluasi untuk me…
Buku ini membahas secara menyeluruh tentang perilaku anak usia dini, khususnya di lingkungan sekolah dan keluarga, dengan menitikberatkan pada upaya pengembangan serta pembinaan yang tepat. Dimulai dari kajian mengenai permasalahan perilaku anak di sekolah, dilanjutkan dengan pembahasan hakikat anak usia taman kanak-kanak yang mencakup pengertian, karakteristik, serta kebutuhan perkembangannya.…