Ditapis dengan
Model-Model Pembelajaran Anak Usia Dini: Teori & Implementasi
DAFTAR ISI PENGANTAR PENERBIT PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI BAB I MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCES BAB II MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY BAB III MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BAB IV MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS OTAK BAB V MODEL PEMBELAJARAN EDUTAINMENT BAB VI MDEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF BAB VII MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK BAB VIII MODEL PEMBELA…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-358-1
- Deskripsi Fisik
- 352 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HAB m
Model-model Pembelajaran Anak Usia Dini
Buku Ajar ini disusun untuk memperkaya khasanah keilmuan mahasiswa khususnya PGPAUD serta guru-guru PAUD tentang Model-Model Pembelajaran yang dapat digunakan pada kegiatan di lembaga PAUD baik TPA, KB, serta TK. Adanya Buku Ajar ini diharapkan dapat menjadi salah satu buku acuan bagi mahasiswa khususnya dan guru-guru PAUD pada umumnya tentang pengelolaan kegiatan pembelajaran dengan model-mode…
- Edisi
- cet .2
- ISBN/ISSN
- 978-602-280-134-4
- Deskripsi Fisik
- x+99 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 DIA m
Model Pembelajaran Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini Menggunakan Big Book…
Dalam buku ini, memberikan gambaran terhadap orang tua dan guru Pendidikan Anak Usia Dini bagaimana cara yang tepat dalam menstimulasi anak agar dapat berinteraksi dengan sesama dan lingkungannya. Pengembangan kemampuan bahasa dapat dilakukan dalam bentuk pendidikan formal maupun nonformal. Pendekatan strategi yang tepat serta penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran yang sesuai …
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-196-2
- Deskripsi Fisik
- 15 x 23 sm, xii + 318 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 USW m
Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini
Pembahasan dalam buku ini terdiri atas Hakikat Perkembangan Kognitif; Karakteristik Perkembangan Kognitif pada Anak Usia Dini; Teori Perkembangan Kognitif; Metode Pembelajaran dalam Pengembangan Kognitif Anak Usia Dini; Media Pembelajaran dalam Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini; Pembelajaran Matematika untuk Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini; Pembelajaran Sains untuk Perkembangan Anak Usi…
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-328-737-1
- Deskripsi Fisik
- 170 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 155.4 JHO k
Perkembangan Anak Dalam Multi Perspektif
Pendekatan multi perspektif juga diharapkan menghasilkan sosok anak usia dini paripurna yang sanggup beradaptasi dalam berbagai situasi. Setiap guru, orang tua dan siapapun yang bekerja dengan anak usia dini perlu memahami konsep ini. Materi yang dibahas dalam buku ini adalah: Bab 1 Perkembangan Anak Usia Dini dalam Perspektif Budaya Bab 2 Perkembangan Anak Dalam Mengekspresikan Bakat, Min…
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-414-083-5
- Deskripsi Fisik
- 17 x 24 cm, 196 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 MAD p
Manajemen Pendidikan Karakter PAUD
Buku ini hadir untuk memberikan pencerahan bagi lembaga PAUD yang ingin meningkatkan kualitas pendidikan karakter anak usia dini. Buku ini membahas tentang landasan teologis,filosofis, dan teoritis manajemen pendidikan karakter serta konsep manajemen pendidikan karakter. Yang menarik dari buku ini adalah adanya contoh studi kasus yang dapat dijadikan contoh implementasi pembelajaran berbasis ka…
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-469-4
- Deskripsi Fisik
- x = 166 HLM, 13,5 X 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.68 NOV m
Memacu Kreativitas Melalui Bermain:Pembelajaran Anak usia Dini
Setiap orang dewasa memerlukan berbagai aktivitas seperti bekerja, belajar, dan sejenisnya untuk terus meningkatkan kemampuannya. Berbeda dengan anak usia dini yang meningkatkan kemampuannya dengan cara bermain dan berkreativitas. Oleh karena itu, kreativitas anak usia dini harus ditingkatkan dengan berbagai cara. Akan tetapi, sebagian besar orangtua masih ada yang menganggap bahwa kemampuan ko…
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-743-4
- Deskripsi Fisik
- 238 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 YUL m
Pokok-pokok Sosiologi Hukum
Sebagai suatu buku pengantar, buku ini bermanfaat sebagai pegangan bagi para ahli hukum dan sebagai pengetahuan baru bagi pembaca yang memberikan perhatian kepada fungsi-fungsi hukum dalam masyarakat. Garis besar uraian dalam buku pengantar ini: aspek-aspek bidang hukum yang penting bagi perkembangan pengertian sosiologi terhadap gejala sosial, penelitian-penelitian sosiologi hukum dan p…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 25
- ISBN/ISSN
- 979-421-131-1
- Deskripsi Fisik
- 13.5 x 20.5 cm, xii + 2270 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 340.115 SOE h
Hukum Tata Negara Indonesia Edisi Revisi
Sejak reformasi tahun 1998,tonggak sejarah baru dalam perjalanan ketatanegaraan Indonesia seolah dimulai dari awal. Dari tahun 1999 sampai tahun 2002, UUD 1945 telah mengalami perubahan mendasar sebanyak empat kali. Dalam rangka Perubahan Pertama sampai Perubahan Keempat UUD 1945,bangsa kita telah mengadopsi prinsip-prinsip baru dalam sistem ketatanegaraan, mulai dari pemisahan kekuasaan dan'ch…
- Edisi
- cet .14
- ISBN/ISSN
- 979-769-012-1
- Deskripsi Fisik
- 13.5 x 20.5 cm, xiv + 388 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342 HUD t
Pengantar Ilmu Hukum
u ke dalam taman bunga ilmu hukum dan memberikan kepada mereka pengetahuan tentang tatanan taman bunga yang hidup di dalamnya. Saya percaya buku ini banyak manfaatnya bagi pendidikan mahasiswa hukum pada taraf yang paling penting yaitu memperkenalkan hukum kepada mereka yang sama sekali masih awam (Prof. Soebekti, S.H.). Hukum itu apa sebenarnya? Di mana bergeraknya hukum dapat diamati? Apak…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 21
- ISBN/ISSN
- 979-421-174-5
- Deskripsi Fisik
- 13,5 x 20,5 cm, xiv + 216 h;lm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338.1 DIR h
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah