Text

Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar

---

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
PENDAHULUAN
BAGIAN 1 GAMBARAN UMUM TENTANG KESULIATAN BELAJAR
BAB I HAKIKAT KESULITAN BELAJAR
BAB II PERSPEKTIF TEORITIK PENDIDIKAN BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR
BAB III ASESMEN DAN PENYUSUNAN PROGRAM PENDIDIKAN INDIVIDUAL
BAB IV ASPEK MEDIS DARI KESULITAN BELAJAR
BAB V ASPEK PSIKOLOGIS DARI KESULITAN BELAJAR
BAGIAN 2 SISTEM PELAYANAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTAI BELAJAR SECARA UMUM
BAB VI SISTEM PEMBERIAN PELAYANAN PENDIDIKAN
BAB VII PENANGGULANGAN MASALAH BELAJAR MALALUI PENDIDIKAN INTEGRATIF
BAGIAN 3 KESULITAN BELAJAR KHUSUS
BAB VIII GANGGUAN PERKEMBANGAN MOROTIK DAN PERSEPTUAL
BAB IX KESULITAN BALAJAR KOGNITIF
BAB X KESULITAN BELAJAR BAHASA
BAB XI KESULITAN BELAJAR MEMBACA
BAB XII KESULITAN BELAJAR MENULIS
BAB XIII KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
BAGIAN 4 IDENTIFIKASI DAN INTERVENSI DINI
BAB XIV IDENTIFIKASI DAN INTERVENSI DINI

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.422 MUL p

Penerbit

Jakarta : Rineka Cipta., 2009

Deskripsi Fisik

298 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-518-825-9

Klasifikasi

371.422

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 2

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Mulyono Abdurrahman

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar