Text

Model I-Teach (Inclusive Teaching) bagi Guru PAUD

---

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
BAB 1. FILOSOFI PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSI
BAB 2. JENIS DAN KARATERISTIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
BAB 3. PENGEMBANGAN MODEL I-TEACH (INCLUSIVE TEACHING)
BAB 4. MODEL STRATEGI DAN PENILAIAN PEMBELAJARAN I-TEACH
BAB 5. MODEL PEMBELAJARAN SENTRA BERBASIS I-TEACH
BAB 6. PENATAAN LINGKUNGAN MAIN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
GLOSARIUM
INDEKS
TENTANG PENULIS

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 DIA m

Penerbit

Jakarta : Kencana., 2022

Deskripsi Fisik

13,3 x 20,5 cm; x, 132 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-384-119-1

Klasifikasi

372.21

Tipe Isi

text

Tipe Media

other

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. Munawir Yusuf, M.Psi., dkk

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar