Text
Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
BAB I PENDAHULUAN
BAB II OBYEK DAN SUBYEK EVALUASI
BAB III ALAT-ALAT EVALUASI
BAB IV MASALAH TES
BAB V VALIDITAS
BAB VI RELIABILITAS
BAB VII TAKSONOMI
BAB VIII TUJUAN INSTRUKSIONAL
BAB IX TES STANDAR DAN TES BUATAN GURU
BAB X PENYUSUNAN TES
BAB XI TES TERTULIS UNTUK PRESTASI BELAJAR
BAB XII TABEL SPESIFIKASI
BAB XIII MENGANALISA HASIL TES
BAB XIV MENSKOR DAN MENILAI
BAB XV MENGOLAH NILAI
BAB XVI KEDUDUKAN SISWA DALAM KELOMPOK
BAB XVII MENCARI NILAI AKHIR
BAB XVIII MEMBUAT LAPORAN
BAB XIX EVALUASI PROGRAM PENGAJARAN
KEPUSTAKAAN
Tidak tersedia versi lain