Text

METODE PENELITIAN TINDAKAN KELAS: Untuk Meningkatkan Kinerja Guru dan Dosen

---

DAFTAR ISI
Sambutan Direktur Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Kata Pengantar
BAGIAN I KONSEP PENELITIAN TINDAKAN KELAS
BAB 1. Penelitian Tindakan Kelas
BAB 2. Kerangka Filsafah Penelitian Tindakan Kelas
BAB 3. Guru atau Dosen sebagai Peneliti
BAB 4. Model-Model Penelitian Tindakan Kelas
BAGIAN II PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
BAB 5. Menentukan Permasalahan dan Fokus Penelitian
BAB 6. Prosedur Pengumpulan Data
BAB 7. Analisis Data Lapangan
BAGIAN III KEBERHASILAN TINDAKAN KELAS
BAB 8. Validasi Data dan Kredibilitas Penelitian
BAB 9. Penafsiran Data
BAB 10. Menyusun Laporan Penelitian
BAB 11. Dampak Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Kinerja Pendidik, Sekolah/Perguruan Tinggi dan Pendidikan
GLOSARIUM
DAFTAR PUSTAKA

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.71 ROC m

Penerbit

Bandung : REMAJA ROSDAKARYA., 2008

Deskripsi Fisik

x + 258 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-962-517-6

Klasifikasi

370.71 ROC m

Tipe Isi

text

Tipe Media

other

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 7

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. Rochiati Wiriaatmadja

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar