Text
KURIKULUM & PEMIKIRAN PENDIDIKAN
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I KURIKULUM DALAM PERSPEKTIF SEJARAH DAN MAKNA
BAB II KEDUDUKAN KURIKULUM DALAM PROSES PENDIDIKAN
BAB III KONSEP-KONSEP KURIKULUM
BAB IV KOMPONEN-KOMPONEN KURIKULUM
BAB V PENGEMBANGAN KOMPONEN KURIKULUMDALAM PRAKTEK
BAB VI AZAS-AZAS KURIKULUM
BAB VII INOVASI PENDIDIKAN
BAB VIII PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
BAB IX PRAKTEK PENGEMBANGAN KURIKULUM INDONESIA
BAB X KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI
BAB XI PORSEDUR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI
BAB XII KOMPOTENSI GURU DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM
BAB XIII ONTOLOGI,EPISTIMOLOGI DAN AKSIOLOGI KURIKULUM PERGURUAN TINGGI
BAB XIV KEPEMIMPINAN REFLEKTIF DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM
BAB XV PENELITIAN TINDAKAN KELAS (CLASSROM ACTION RESEARCH)
BAB XVI MENGGUGAT KAJIAN PENDIDIKAN ISLAM DI PERGURUAN TINGGI
DAFTAR PUSTAKA RIWAYAT PENULIS
Tidak tersedia versi lain