Text

Ilmu Pendidikan Islam

---

DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR CETAKAN KELIMA (EDISI REVISI0
KATA PENAGNTAR
DAFTAR ISI
BAGIAN PERTAMA : PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI SEBUAH SISTEM
BAB I PANDANGAN ISLAM TERHADAP MANUSIA
BAB II KONSEP DASAR PENDIDIKAN ISLAM
BAB III SISTEM PENDIDIKAN ISLAM
BAB IV SISTEM PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
BAB V BERBAGAI SISTEM DALAM KEHIDUPAN YANG MEMPENGARUHI SISTEM PENDIDIKAN ISLAM
BAGIAN KEDUA: PELAKU PENDIDIKAN ISLAM
BAB VI PENDIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
BAB VII PESERTA DIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
BAGIAN KETIGA: KOMPONEN-KOMPONEN DASAR PENDIDIKAN ISLAM
BAB VIII DASAR PENDIDIKAN ISLAM
BAB IX TUJUAN PENDIDIKAN ISLAM
BAB X KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM
BAB XI PENDEKATAN DAN KOMUNIKASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
BAB XII METODE DAN TEKNIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISKAM
BAB XIII MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM
BAB XIV LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
BAB XV PROSES PEMBELAJARAN
BAB XVI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
BAB XVII EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM
BAB XVIII SUMBER BIAYA PENDIDIKAN ISLAM
BAB XIX PERIODESASI PENDIDIKAN ISLAM
BAGIAN KEEMPAT: NUANSA PENDIDIKAN ISLAM
BAB XX DEMOKRASI PENDIDIKAN ISLAM
BAB XXI REAKTUALISASI PENDIDIKAN ISLAM
BAB XXII SOFT SKILL PENDIDIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM
BAB XXIII DASAR-DASAR PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM KONSEP PENDIDIKAN ISLAM
KEPUSTAKAAN
SEKILAS TENTANG PENYUSUN

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.64 RAM i

Penerbit

Jakarta : Kalam Mulia., 2018

Deskripsi Fisik

xiv, 543 hlm; 15,5 x 23,5 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-8590-57-0

Klasifikasi

297.64

Tipe Isi

text

Tipe Media

other

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 13

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

'Prof. Dr. H. Ramayulis

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar