Text

FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM

---

DAFTAR ISI
PENGANTAR

BAB I PENGERTIAN, RUANG LINGKUP DAN KEGUNAAN FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
BAB II KEDUDUKAN MANUSIA DALAM ALAM SEMESTA
BAB III TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG TUJUAN PENDIDIKAN
BAB IV TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG TUJUAN PENDIDIK
BAB V TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG ANAK-ANAK DIDIK
BAB VI TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG METODE PENDIDIKAN
BAB VII TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG LINGKUNGAN PENDIDIKAN ISLAM
BAB VIII TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG KURIKULUM
BAB IX TINJAUAN FILOSOFIS TENTANG EVALUASI PENDIDIKAN ISLAM
BAB X PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN AL-GHAZALI
BAB XI PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN IBN KHALUDIN
BAB XII PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN IKHWAN AL-SAFA
BAB XIII PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN ZAINUDIN LABAI
BAB XIV PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN AHMAD SURKATI
BAB XV PENDIDIKAN ISLAM DALAM PEMIKIRAN AHMAD DAHLAN
BAB XVI PENUTUP
KEPUSTAKAAN
INDEKS

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.64 ABU f

Penerbit

Ciputat : LOGOS WACANA ILMU., 2001

Deskripsi Fisik

227 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-626-014-X

Klasifikasi

371

Tipe Isi

text

Tipe Media

other

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. 4

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. H. Abuddin Nata, MA.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar