Text
Tafsir Ayat-Ayat Pendidikan (Tafsir Al-Ayat Al-Tarbawiy)
Tentu, ini draf daftar isinya sudah dirapikan tanpa penomoran bab atau halaman:
???? Daftar Isi yang Dirapikan
Kata Pengantar Penulis
Kata Pengantar Rektor UIN Syarif Hidayatullah
Bab I. Pendahuluan
Bab II. Pokok-Pokok Kandungan Al-Qur'an (Tafsir Surat Al-Fatihah)
Bab III. Asal-Usul Kejadian Manusia (Tafsir Surat Al-'Alaq dan Al-Mu'minun, 23:12-17)
Bab IV. Mengenal Allah (Tafsir Surat Al-Hasyr, 59:22-24 & Surat Ar-Rum, 30:22-25)
Bab V. Misi Kerasulan (Tafsir Surat An-Nisa, 4:115 dan 170 serta Surat Ali 'Imran, 3:106-108)
Bab VI. Makna Keberadaan Alam (Dunia) (Tafsir Surat Al-Baqarah, 2:29 dan Al 'Araf, 7:54)
Bab VII. Aspek Pendidikan yang Terkandung pada Rukun Iman pada Kehidupan Akhirat (Tafsir Surat Qaf, 50:19-23, Al-'Ala 87:14-17 serta Al-Hadid, 57:20)
Bab VIII. Posisi Akal dan Nafsu dalam Islam serta Kedudukannya dalam Pendidikan Islam (Tafsir Surat Al-Kahfi, 18:18-28; Shad 38:26 dan Ali 'Imran, 3:190-191)
Bab IX. Ilmu Pengetahuan (Tafsir Surat Al-Mujadalah, 58:11; Al-Zumar, 9:122 serta Al-Taubah, 9:122)
Bab X. Amar Ma'ruf Nahi Munkar dalam Tinjauan Pendidikan (Tafsir Surat An-Nahl, 16:125 dan Ali 'Imran, 3:104, 110 dan 114)
Bab XI. Pembinaan Generasi Muda (Tafsir Surat An-Nisa, 4:9 dan 95, At Tahrim, Ayat 6 dan Al-Taghabun Ayat:14-15)
Bab XII. Kerukunan Hidup Antar Umat Beragama (Tafsir Surat Al-Mumtahanah, 60:8-9; Ali 'Imran, 3:118, Al-Maidah, 5:5 dan Al-Kafirun, 109:1-6)
Bab XIII. Pembinaan Masyarakat (Tafsir Surat Al-Hujurat, 49:9-13 dan An-Nahl, 16:91-92)
Bab XIV. Disiplin dan Menegakkan Keadilan (Tafsir Surat Fushilat, 41:9-12; Hud, 11:112-113; An-Nahl, 16:90, An-Nisa, 4:58 dan Luqman, 31:32)
Bab XV. Kesimpulan
Daftar Pustaka
Tentang Penulis
Tidak tersedia versi lain