Ditapis dengan
Hukum Tata Negara
DAFTAR ISI : BAB I: UUD SEBAGAI KONSEP DASAR SISTEM NASIONAL BAB II: LANDASAN DAN DIMENSI SISTEM NASIONAL BAB III: UUD SEBAGAI HUKUM DASAR TERTULIS DAN INDUK SUMBER HUKUM TATANEGARA BAB IV: TUGAS DAN WEWENANG PEMERINTAHAN BAB V: PEMERINTAHAN DI DAERAH LAMPIRAN I. UUD RI 1945 Sebelum Amandemen Tahun 2002 oleh MPR RI LAMPIRAN II. UUD RI 1945 Baru Sesudah Amandemen Tahun 2002 SKEMA I. Si…
- Edisi
- cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-538-030-3
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 342.02 LUB H
Hukum Perdata Islam di Indonesia
DAFTAR ISI BAB I RUANG LINGKUP HUKUM PERDATA ISLAM DI INDONESIA BAB II ALASAN-ALASAN DAN PROSEDUR POLIGAMI DALAM UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN BAB III PERCERAIAN DALAM UNDANG-UNDANG NOMOR 1 TAHUN 1974 TENTANG PERKAWINAN BAB IV KEWARISAN DALAM HUKUM PERDATA ISLAM DI INDONESIA BAB V HIBAH DAN RUANG LINKUPNYA BAB VI WASIAT DAN RUANG LINGKU…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979--076-049-3
- Deskripsi Fisik
- 360 hlm, 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 346 BEN h
Model-Model, Media dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif)
DAFTAR ISI : KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BABI MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAB II MEDIA PEMBELAJARAN BAB III STRATEGI PEMBELAJARAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN TENTANG PENULIS
- Edisi
- cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-077-671-5
- Deskripsi Fisik
- viii + 144 hlm; 13 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ZAI M
Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru
DAFTAR ISI : KATA PENGANTAR BAB 1: PENDAHULUAN BAB 2: KONSEP DSAR PERENCANAAN PENGAJARAN BAB 3: PENGEMBANGAN SILABUS BAB 4: PENGEMBANGAN KECAKAPAN BAB 5: PENGEMBANGAN PERSIAPAN MENGAJAR BAB 6: PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BAB 7: SISTEM PENILAIAN DAN PROGRAM TINDAK LANJUT BAB 8: PENUTUP DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN SEKILAS TENTANG PENULIS
- Edisi
- cet. 8
- ISBN/ISSN
- 979-629-493-5
- Deskripsi Fisik
- 291 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ABD p
Pembelajaran Aktif Teori dan Asesmen
DAFTAR ISI : MUKADIMAH DAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 PEMBELAJARAN AKTIF INDIVIDUAL BAB 3 PEMBELAJARAN KOLABORASI BAB 4 METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN BERBASIS PROYEK BAB 5 LANDASAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAB 6 STRUKTUR PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN CONTOH-CONTOHNYA BAB 7 MEMBUAT SENDIRI STRUKTUR PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAB 8 ASESMEN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAFTA…
- Edisi
- cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-121-8
- Deskripsi Fisik
- 315 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 WAR p
Psikologi Pendidikan: Penerapan Prinsip-prinsip Psikologi dalam Pembelajaran
Di dalamnya, penulis membahas aspek-aspek yang terkait dengan psikologi pendidikan, seperti sejarah dan perkembangannya, penelitian tentang psikologi, tokoh-tokoh yang terlibat dalam psikologi pendidikan, dan bahasan tentang bagaimana aplikasinya dalam pembelajaran, seperti aspek perkembangan anak, peranan inteligensi dan bakat dalam keberhasilan belajar, motivasi belajar, dan perbedaan i…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-218-898-3
- Deskripsi Fisik
- 14 x 20,5 cm; xii + 198 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 MUD p
Psikologi Belajar
Buku ini menyajikan sejumlah materi yang perlu diketahui terkait psikologi belajar. Di dalamnya memuat ulasan mulai dari pengertian dan ruang lingkup psikologi belajar, masalah belajar, teori-teori belajar, motivasi belajar, perkembangan (psiko-fisik) peserta didik, strategi belajar, proses pembelajaran, hingga evaluasi dan prestasi belajar. Selain itu, penulis juga menghadirkan ayat-ayat Al-Qu…
- Edisi
- Ed. Revisi; Cet.17
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- 13,5 x 20,5 cm; xx + 256 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152.3 MUH p
Psikologi Belajar
Buku ini menyajikan sejumlah materi yang perlu diketahui terkait psikologi belajar. Di dalamnya memuat ulasan mulai dari pengertian dan ruang lingkup psikologi belajar, masalah belajar, teori-teori belajar, motivasi belajar, perkembangan (psiko-fisik) peserta didik, strategi belajar, proses pembelajaran, hingga evaluasi dan prestasi belajar. Selain itu, penulis juga menghadirkan ayat-ayat Al-Qu…
- Edisi
- Ed. 1, cet. 2
- ISBN/ISSN
- 9789797698720
- Deskripsi Fisik
- 13,5 x 20,5 cm; xiv + 258 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 HAB p
Pengelolaan Pengajaran (Sebuah Pengantar Menuju Guru Profesional) Edisi Revis…
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAB 1 PENDAHULUAN BAB 2 PRINSIP-PRINSIP PENGAJARAN BAB 3 STRATEGI PEGAJARAN BAB 4 DESAIN PENGAJARAN BAB 5 INTERAKSI PENGAJARAN YANG EDUKATIF BAB 6 MEGELOLA KELAS YANG EFEKTIF BAB 7 SUMBER BEAJAR DALAM PENGAJARAN BAB 8 PENILAIAN PENGAJARAN BAB 9 PENGAJARAN MIKRO DAFTAR PUSTAKA BIODATA PENULIS INDEKS
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-000-6
- Deskripsi Fisik
- x, 280 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 ROH p
Pendidikan Karakter (Konsep dan Model)
DAFTAR ISI MEGATRUH KATA PENGANTAR MUKADIMAH BAB 1 PERANAN PENTING PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PEMBANGUNAN BANGSA BAB 2 DASAR FILOSOFI DAN POSISI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN NASIONAL BAB 3 MAKNA KARAKTER, NILAI-NILAI, DAN KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER BAB 4 MODEL PENDIDIKAN KARAKTER BAB 5 IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER (BEST PRACTICES) GLOSARIUM DAFTAR PUSTAKA TENTANG PENULIS
- Edisi
- cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-065-5
- Deskripsi Fisik
- 254 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114 MUC k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah