Ditapis dengan
KURIKULUM & PEMIKIRAN PENDIDIKAN
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I KURIKULUM DALAM PERSPEKTIF SEJARAH DAN MAKNA BAB II KEDUDUKAN KURIKULUM DALAM PROSES PENDIDIKAN BAB III KONSEP-KONSEP KURIKULUM BAB IV KOMPONEN-KOMPONEN KURIKULUM BAB V PENGEMBANGAN KOMPONEN KURIKULUMDALAM PRAKTEK BAB VI AZAS-AZAS KURIKULUM BAB VII INOVASI PENDIDIKAN BAB VIII PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM BAB IX PRAKTEK PENGEMBA…
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1488-28-0
- Deskripsi Fisik
- 194 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 LIA k
MEDIA PENDIDIKAN: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya
DAFTAR ISI KATA PENGNANTAR BAB I MEDIA PENDIDIKAN DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR BAB II JENIS DAN KARATERISTIK MEDIA BAB III PEMILIHAN MEDIA BAB IV PENGEMBANGAN MEDIA PENDIDIKAN BAB V PEMANFAATAN PROGRAM MEDIA BAB VI PERALATAN MEDIA PENDIDIKAN DAFTAR PUSTAKA
- Edisi
- Ed. 1, cet.2
- ISBN/ISSN
- 979-421-025-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 334 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 ARI m
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN: Dunia Pendidikan dan Beberapa Masalahnya
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAG I KEBIJAKAN TEKNOLOGIS DALAM PENGEMBANGAN ORGANISASI BAG II PENGEMBANGAN SUATU PERGURUAN TINGGI MELALUI PENDEKATAN 'SOCIOTECHNICAL SYSTEMS' BAG III BAGAIMANA ME-'REDESIGN' POLA MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN DI INDONESIA BAG IV PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN TENAGA PEKENDIDIKAN MELALUI SUPERVISI INSTRUKSIONAL BAG V USAHA SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN PENGGUNAAN…
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 215 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 TRI p
KOMPETENSI GURU CITRA GURU PROFESIONAL
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR PENERBIT KATA PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR BAB I PROBLEMATIKA PENDIDIKAN DI INDONESIA BAB II KOMPETENSI GURU DAN KOMPONENNYA BAB III KOMPOTENSI PEDAGOGIS GURU BAB IV KOMPOTENSI PROFESIONAL GURU BAB V KOMPOTENSI KEPRIBADIAN GURU BAB VI KOMPETENSI SOSIAL GURU BAB VII PEMBINAAN KOMPETENSI DAFTAR PUSTAKA TENTANG PENULIS
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-59-2
- Deskripsi Fisik
- 182 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.12 JAN K
EVALUASI PEMBELAJARAN: Prinsip, Teknik dan Prosedur
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1. KONSEP DASAR EVALUASI BAB 2. STANDAR PENILAIAN DALAM PERSPEKTIF STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN BAB 3. KARATERRRRRRRRRK MODEL DAN PENDEKATAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 4. PROSEDUR PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BAB 5. PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI JENIS TES BAB 6. PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI JENIS NON TES BAB 7. PENILAIAN BERBASIS K…
- Edisi
- cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-692-956-2
- Deskripsi Fisik
- vii + 312 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ZAI e
Model Pembelajaran Inovatif
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1. KONDISI BELAJAR MENGAJAR YANG EFEKTIF BAB 2. LESSON STUDY BAB 3. BAGAIMANA CARA BELAJAR SENDIRI BAB 4. KIAT BELAJAR DI SEKOLAH BAB 5. PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BAB 6. PENGAJAR PROFESIONAL BAB 7. PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TATAP MUKA BAB 8. MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAFTAR BAHAN BACAAN
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8545-65-5
- Deskripsi Fisik
- 16 x 23 cm; x + 256 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 DAR m
Model Desain Sistem Pembelajaran
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR SEKILAS ISI BUKU BAB I PENDAHULUAN BAB II SISTEM PEMBELAJARAN BAB III DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN BAB IV MODEL DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN BAB V ANALISIS MODEL DESAI PEMBELAJARAN BAB VI DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK BAB VII IMPLEMENTASI DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN PENUTUP DAFTAR PUSTAKA DAFTAR ISTILAH BIODATA PENULIS
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-078-020-0
- Deskripsi Fisik
- vii + 216 hlm; 15 x 23 cm
- Judul Seri
- Langkah Penting Merancang Kegiatan Pembelajaran Yang Efektif dan Berkualitas
- No. Panggil
- 371.3 BEN m
Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru (Edisi Kedua)
DAFTAR ISI Peakarta Daftar Tabel Daftar Gambar BAB 1. Pendahuluan BAB 2. Standar Proses Satuan Pendidikan BAB 3. Menjadi Guru Profesional BAB 4. Model-model Pembalajaran BAB 5. Model-model Desain Pembelajaran BAB 6. Model Pembelajaran Kontekstual (contekstual theaching and learning) BAB 7. Model Pembelajaran Kooperatif BAB 8. Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PMB) BAB 9…
- Edisi
- cet. 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-460-9
- Deskripsi Fisik
- xvi, 418 hlm; 24 vm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 RUS m
HIMPUNAN LENGKAP UNDANG-UNDANG SISDIKNAS DAN SERTIFIKASI GURU
DAFTAR ISI BAB I KETENTUAN UMUM BAB II DASAR,FUNGSI,DAN TUJUAN BAB III HAK HARGA NEGARA UNTUK MEMPEROLEH PENDIDIKAN BAB IV SATUAN,JALUR DAN JENIS PENDIDIKAN BAB V JENJANG PENDIDIKAN BAB VI PESERTA DIDIK BAB VII TENAGA KEPENDIDIKAN BAB VIII SUMBER DAYA PENDIDIKAN BAB IX KURIKULUM BAB X HARI BELAJAR DAN LIBUR SEKOLAH BAB XI BAHASA PENGANTAR BAB XII PENILAIAN BAB XIII PERAN PESER…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 165 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.598 BUK h
INTERAKSI & MOTIVASI BELJAR MENGAJAR
DAFTAR ISI PRAWACANA BAB I PENDAHULUAN BAB II PEMAHAMAN AWAL MELALUI INTERAKSI EDUKATIF BAB III KONSEP BELAJAR DAN MENGAJAR BAB IV TUJUAN PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN SEBAGAI DASAR MOTIVASI BAB V MOTIVASI DAN AKTIVITAS DALAM BELAJAR BAB VI HAKIKAT ANAK PENDIDIK BAB VII KEDUDUKAN GURU BAB VIII PENGELOLAAN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR DAFTAR PUSTAKA
- Edisi
- cet. 19
- ISBN/ISSN
- 979-421-051-x
- Deskripsi Fisik
- x, 236 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SAR i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah