DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1. KONSEP DASAR DAN SISTEM PENDIDIKAN BAB 2. KONSEP DAN TEORI ADMIISTRASI PENDIDIKAN BAB 3. KEBIJAKAN PENDIDIKAN BAB 4. KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN BAB 5. JABATAN KEPENDIDIKAN DAN GURU SEBAGAI PROFESI BAB 6. SUPERVISI PENDIDIKAN BAB 7. PENUTUP KEPUSTAKAAN CURRICULUM VITE
Pokok-pokok materi yang diuraikan dalam buku ini antara lain konsep administrasi pendidikan dalam hubungannya dengan ilmu administrasi, bidang-bidang garapan administrasi pendidikan, kepemimpinan dalam pendidikan, fungsi kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor, organisasi pendidikan di Indonesia khususnya dengan Depdiknas, organisasi sekolah, serta hubungan sekolah dengan masyarakat.
DAFTAR ISI BAB 1: PENGERTIAN, PRINSIP, TUJUAN DAN TUJUAN RUANG LINGKUP ADMINISTRASI PENDIDIKAN BAB 2: MANAJEMEN ADMINISTRASI DAN OPERATIF SERTA PENGELOLAAN ADMINISTRASI AKADEMIK BAB 3: KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN SUPERVISOR BAB 4: TIPE-TIPE KEPEMIMPINAN DAN ASPEK ADMINISTRASI PENDIDIKAN DAN SUPERVISI BAB 5: SUPERVISI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 6: KODE ETIK KEGURUAN DAN PEMBINAAN …
DAFTAR ISI : PROLOG PENGANTAR BAGIAN PERTAMA: MEMETAKAN ARAH PENDIDIKAN KONTEMRORER BAGIAN KEDUA: MEMBINGKAI PENDIDIKAN MELALUI RISET,METODOLOGI,DAN LEADERSHIP BAGIAN KETIGA: REVITALISASI PENDIDIKAN ISLM DAN PERAN FAKULTAS TARBIYAH BAGIAN KEEMPAT: PROBLEMATIKA UMAT;SISI TEOLOGIS DAN PRAKTIS
DAFTAR ISI : BAB 1 : PENDAHULUAN BAB 2 : TEKNIK EVALUASI HASIL BELAJAR VII PENGANTAR EVALUASI PENDIDIKAN BAB 3 : TEKNIK TES DAN TEKNIK NONTES SEBAGAI ALAT EVALUASI HASIL BELAJAR BAB 4 : TEKNIK PENYUSUNAN DAN PELAKSANAAN TES HASIL BELLAJAR BAB 5 : TEKNIK PENGUJIAN VALIDITAS TES DAN VALIDITAS ITEM TES HASIL BELJAR BAB 6 : TEKNIK PENGUJIAN RELIABILITAS XIV PENGANTAR EVALUASI PENDIDIK…
DAFTAR ISI : PENGANTAR PENERBIT PENGANTAR PENULIS DAFTAR ISI BAB I : BOBROKNYA PENDIDIKAN TANPA KARAKTER BAB II : PERKEMBANGAN KONSEP "CHARACTER BUILDING" DALAM SEJARAH PERJALNAN BANGSA DAN DINAMIKA SEJARAH PENDIDIKAN BAB III : KARAKTER MANUSIA : KONSTRUKSI TEORETIK DAN PRAKTIK BAB IV : MEMETAKAN TIPOLOGI KARAKTER MANUSIA DALAM DIALEKTIKA SEJARAH DAN KEHI…
DAFTAR ISI : PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR MATRIKS DAFTAR PROFI BAB I : PENDAHULUAN BAB II : ISU-ISU KARAKTER-CERDAS DALAM KEHIDUPAN BERKEBANGSAAN BAB III : KARAKTER-CERDAS BAB IV : KAIDAH-KAIDAH DASAR KEILMUAN PENDIDIKAN BAB V : ARH DAN KOMPONEN PENDIDIKAN KARAKTER-CERDAS BAB VI : TRIGUNA HASIL PEMBELAJARAN KARAKTER-CERDAS BAB VII : KARAKTER-CERDAS DALAM KEIATAN PEMBELAJARAN DA…
DAFTAR ISI : KATA PENGANTAR 1.PENDAHULUAN 2.TERORISASI PENDIDIKAN ISLAM 3.PEMAHAMAN TENTANG PENDIDIKAN ISLAM 4.IMPLIKASI KEPENDIDIKAN DALAM AYAT AL'QURAN 5.METODOLOGI PENDIDIKAN ISLAM 6.INSTITUSI PENDIDIKAN ISLAM 7.TEORI TENTANG FITRAH 8.SISTEM PENDEKATAN,ORIENTASI DAN MODEL 9.SISTEM PENDEKATAN FILOSOFI 10.PENDEKATAN SISTEM 11.PENDEKATAN PAEDAGOGIS DAN PSIKOLOGI 12.PENDEKATAN K…
DAFTAR ISI UCAPAN TERIMAKASIH CATATAN UNTUK PEMBACA BAGIAN SATU: PENDIDIKAN NILAI DAN KARAKTER 1. PERSOALAN PENDIDIKAN NILAI 2. PENDIDIKAN KARAKTER DAN MENGAPA SEKOLAH MEMBUTUHKAN BANTUAN DARI RUMAH 3. NILAI-NILAI APA YANG HARUS DIAJARKAN SEKOLAH? 4. KARAKTER YANG BAIK BAGIAN KEDUA: STRATEGI MENGAJARKAN SIKAP HORMAT DAN TANGGUNG JAWAB DI KELAS 5. GURU SEBAGAI PENGASUH, TELADAN…
DAFTAR ISI BAB 1. PENGERTIAN PENINGKATAN PENDIDIKAN DAN PENDIDIK BAB 2. PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN BAB 3. DASAR PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH BAB 4. KURIKULUM SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH BAB 5. METODE PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH BAB 6. POLA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DAN MENENGAH BAB 7. PENINGKATAN KINERJA GURU SEKOLAH …