Kajian utama buku ini mengaitkan antara filsafat ilmu dan perannya dalam pengayaan pengkajian tentang Filsafat Hukum yang membedah pandangan filsafat tentang hakikat hukum dari aspek ontologi, epistomologi, dan aksiologi hukum; sehingga menjadi jelas kaitan antara kaidah, nilai, dan norma hukum; juga menjelaskan filsafat kebenaran dan pengetahuan yang nantinya dikaitkan dengan keadilan, di mana…
Studi Perbandingan Mazhab merupakan inovasi “mutakhir” dalam kajian fikih. Dari kajiannya yang bersifat komparatif-ilmiah akan diperoleh dalil dan argumen yang paling kuat dalam mencari kebenaran bukan pembenaran. Dari kajiannya juga diperoleh solusi ketika menghadapi perbedaan mazhab. Yaitu sikap saling menghormati penting untuk ditunjukkan secara wajar, di sisi lain sikap fanatik (taassub…
Zakat dan wakaf, pada tataran normatif bersifat sakral dan suci (taqdis afkār al-dīnī), karena termasuk dalam kategori syariah (absolute). Meski demikian pemaham dan implementasi keduanya tergolong pada fikih yang bersifat profan, relatif, dan dinamis, untuk itu dapat dipahami bahwa praktik dan realisasinya sangat erat dengan realitas kepentingan dan kemaslahatan umat. Keduanya telah dilemba…
Di dalamnya, penulis membahas aspek-aspek yang terkait dengan psikologi pendidikan, seperti sejarah dan perkembangannya, penelitian tentang psikologi, tokoh-tokoh yang terlibat dalam psikologi pendidikan, dan bahasan tentang bagaimana aplikasinya dalam pembelajaran, seperti aspek perkembangan anak, peranan inteligensi dan bakat dalam keberhasilan belajar, motivasi belajar, dan perbedaan i…
Buku ini berisi pembahasan menyeluruh mengenai perencanaan pembelajaran pada pendidikan anak usia dini (PAUD), dimulai dari konsep dasar perencanaan, standar kompetensi guru, hingga komponen utama dalam sistem pendidikan. Di dalamnya juga dijelaskan fungsi, manfaat, prinsip, dan tujuan dari perencanaan pembelajaran AUD secara rinci. Buku ini memaparkan berbagai model pembelajaran di PAUD, penge…
Buku ini berisi pembahasan komprehensif mengenai konsep dasar pendidikan inklusif, mencakup pengertian, sejarah perkembangan secara umum maupun di Indonesia, perbedaan antara pendidikan segregasi, terpadu, dan inklusif, serta prinsip dan landasan penyelenggaraannya. Di dalamnya juga dijelaskan berbagai model pendidikan inklusif di Indonesia. Selanjutnya, buku ini mengulas tentang peserta didik …
Buku teks sosiologi keluarga masih terbatas dan belum banyak ditulis oleh para akademisi di Indonesia. Padahal, literatur tentang sosiologi keluarga sangat dibutuhkan. Oleh karena itu, buku ini berupaya untuk mengulas berbagai konsep, teori, dan studi yang berkaitan dengan keluarga secara sosiologis. Selain itu, penulis juga menyajikan kasus-kasus untuk dapat lebih mendalami permasalahan dalam …
Buku Hadis-hadis Pendidikan ini hadir untuk menambah referensi bagi mahasiswa. Selain itu, juga sebagai khazanah bagi para orangtua atau pendidik dalam mendidik anak atau peserta didik berdasarkan Hadis Nabi. Sehubungan dengan itu, dalam menguraikan materi bahasannya, bahasa yang digunakan dibuat dengan sesederhana mungkin agar lebih mudah dipahami oleh para orangtua, mahasiswa dan para pendidi…
Menulis karya ilmiah adalah suatu aktivitas produktif yang sangat berkaitan erat dengan dunia akademisi. Seorang yang berjiwa inovatif akan selalu mengembangkan ide dan pemikirannya melalui karya (tulisan). Menulis ilmiah pada dasarnya merupakan bagian dan aktivitas keilmuan secara komprehensif. Tujuan dari menulis ilmiah itu sendiri yaitu untuk memecahkan dan menganalisis sejumlah persoalan be…