Ditapis dengan
Pembelajaran Terpadu Untuk Taman Kanak-Kanak/ RA dan SD
Buku ini berisi pembahasan mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan pembelajaran tematik/terpadu pada lembaga pendidikan anak usia dini khususnya taman kanak-kanak dan sekolah dasar. Sejalan dengan upaya pemerintah untuk meningkatkan profesionalisasi tenaga kependidikan/guru, maka buku ini kami susun sejalan dengan upaya pemerintah tersebut khususnya bagi guru taman kanak-kanak yang secara r…
- Edisi
- cet .2
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-016-7
- Deskripsi Fisik
- 15 x 23 cm, x + 200 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 JOH p
Pengukuran dan Penilaian Tumbuh Kembang Anak Usia Dini
Buku ini berisi pembahasan mendalam mengenai konsep dasar pengukuran dan penilaian tumbuh kembang anak usia dini, dimulai dari pengertian pendekatan saintifik, pengukuran, serta penilaian autentik, hingga sasaran, tujuan, manfaat, fungsi, prinsip, dan acuan yang digunakan dalam proses penilaian tersebut. Selanjutnya, buku ini mengupas hakikat pengukuran dan penilaian autentik pada anak usia din…
- Edisi
- cet .1
- ISBN/ISSN
- 978-623-384-597-0
- Deskripsi Fisik
- 14,8 x 21 cm ; x, 208 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 JOH p
Metodologi Penelitian Pendidikan & Aplikasinya Pada PAUD
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR BAGIAN PERTAMA BAB 1. PENELITIAN PENDIDIKAN BAB 2. PERUMUSAN MASALAH PENDIDIKAN BAB 3. SUMBER DATA DAN VARIABEL PENELITIAN BAB 4. POPULASI SAMPEL DAN TEKNIK SAMPLING BAB 5. METODOLOGI PENELITIAN BAGIAN KEDUA BAB 6. PENELITIAN TIKDAKAN KELAS BAB 7. PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGIAN KETIGA BAB 8. APLIKASI PENELITIAN TINDAKAN PAD…
- Edisi
- cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-95-3
- Deskripsi Fisik
- 13,5 x 20,5 cm; xii, 182 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.210 JOH m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah